KOMPOZYCJE LAWENDOWE pod takim hasłem odbyły się zajęcia sobotnie w naszej szkole. Uczniowie malowali pastelami suchymi i olejnymi wybrane przez siebie kompozycje kwiatowe oraz zdobili drewniane talerze i deseczki metodą decoupage. Końcowym efektem było zorganizowanie wystawy prac. Byliśmy dumni z efektów naszych twórczych inspiracji.
Anna Kamińska , Agnieszka Zawadzka
Nasza szkoła realizuje w tym roku wiele zadań mających na celu uczczenie 100 rocznicy odzyskania niepodległości. Jednym z nich było zorganizowanie 11 maja Szkolnego Konkursu Recytatorskiego „Dla Ciebie Polsko”. Uczniowie rywalizowali w dwóch kategoriach wiekowych:
Jury konkursu postanowiło nagrodzić następujące osoby:
kl. 0 – III
1 miejsce – Marysia Wołodko z kl. III
2 miejsce – Lena Horoszkiewicz z kl. I
3 miejsce – Nikola Żołyniak z kl. I, Szymon Perchinenna z kl. III, Agata Niedżwiecka z kl. III
kl. IV – VII
1 miejsce – Wiktoria Puka z kl. VI
2 miejsce – Roksana Wysocka z kl. IV
3 miejsce – nie przyznano
Wyróżnienia otrzymali: Janek Malinowski i Róża Bednarz z kl. 0 oraz Ala Niedźwiecka z kl. VI.
Nagrodzonym i wyróżnionym gratulujemy.
Helena Kowal, Marta Janeczek
Dnia 15.05.2018 odbędzie się zebranie z rodzicami.
Porządek zebrania:
godz. 16.30-17.00 klasy 0-III
17.00 Spotkanie ogólne z rodzicami nt. bezpiecznego korzystania z technologii cyfrowych przez ich dzieci
godz. 17.20 klasy IV-VII
W dniu 07.05.2018r. odbył się w Szkole Podstawowej im. św. Franciszka z Asyżu w Staświnach Szkolny Dzień Bezpieczeństwa Cyfrowego, w ramach którego zrealizowano cykl warsztatów o tematyce cyberbezpieczeństwa dla uczniów.Wszystkie 3 poświecone głównie cyberprzemocy -zrealizowane zostały w klasach pierwszej, trzeciej, piątej, szóstej i siódmej. Zaprezentowano filmy stowarzyszenia o cyberprzemocy i świadomego kreowania wizerunku w sieci. Największy nacisk położono na kwestię kontaktów z innymi osobami w sieci, wiarygodności informacji dostępnych w Internecie. Uczniowie wypełniali także quizy nt. cyberzagrożeń. Omówione zostały także niebezpieczeństwa jakie niesie ze sobą generalnie Internet, z naciskiem na to, by nie straszyć, a mądrze i bezpiecznie korzystać z nternetu.Nauczyciele równiez uczestniczyli w radzie szkoleniowej na temat cyberzagrożeń.Przed nami zebranie z rodzicami na którym zostaną omówione cyberzagrożenia.
Projekt Cyfrowobezpieczni.pl – Bezpieczna Szkoła Cyfrowa jest współfinansowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w ramach zadania publicznego "Poprawa kompetencji pracowników szkoły, uczniów i ich rodziców w zakresie bezpiecznego korzystania z cyberprzestrzeni oraz reagowania na zagrożenia"
Szkoła Podstawowa im. Św. Franciszka
z Asyżu w Staświnach
Piknik rodzinny pod hasłem
„Dla Ciebie Mamo!”
Piątek, 18.05.2018r.
W godzinach 9.00- 13.00
W trakcie pikniku czekają was:
Konkurs piosenki ekologicznej „ Rozśpiewana dolina Staświnki”
Animacje dla dzieci oraz wesołe miasteczko
Rodzinne zawody sportowe „Z mamą najlepiej”
Ekologia na wesoło
Zumba party „Aktywna mama”
Kiermasz rękodzieła
Zapiekanki, pyzy, pierogi:-)
Serdecznie zapraszamy !!!
Sensoryczna Figurlandia to duże, bezpieczne, wykonane z miękkiego materiału pudło, do środka którego przez specjalnie przygotowany otwór na wierzchu można wkładać przeróżne przedmioty. Dzieci wkładając do środka rączkę i rozpoznając przedmioty jedynie po dotyku, ćwiczą inteligencję emocjonalną, uczą się zwracać uwagę na detale w oparciu o elementy integracji sensorycznej, doskonale się przy tym bawiąc. Pudło wprowadza w zabawę element tajemniczości, pomaga przełamywać opór przed nieznanym.
Możliwość wykorzystania w grupach o dużej rozpiętości wiekowej- od 3 do 7 roku życia. Dla dzieci młodszych: utrwalanie nazw i pojęć poprzez kojarzenie odgłosów z desygnatem; dla dzieci starszych: nauka liter, sylabizowanie, głoskowanie, zabawy na skupienie uwagi, rozwijające spostrzegawczość i wiele innych cech. Można wykorzystać do gry typu memo oraz do nauki języka angielskiego zarówno dla tych małych jak i dużych. Na płycie nagrane są dodatkowe ścieżki dźwiękowe, czytane przez lektora w języku angielskim. Gra daje możliwość pracy z dużą grupą na dywanie oraz pracy indywidualnej z dzieckiem. Jej ogromnym atutem jest wprowadzenie w naukę ruchu, co powoduje większą aktywizację dzieci.
Miło nam poinformować, iż nasza szkoła przeszła do ostatniego etapu ogólnopolskiego konkursu grantowego ,,Decydujesz, Pomagamy", organizowanego przez Fundację Tesco. Staramy się o dofinansowanie przyszłorocznej wycieczki do Krakowa.Tak brzmiał fragment wiadomości od Tesco: "Z przyjemnością przekazujemy informację, iż Państwa projekt znalazł się w gronie wysoko ocenionych wniosków i zyskał uznanie ekspertów oraz Komisji Grantowej. Państwa projekt przechodzi zatem do etapu głosowania, który rozpoczyna się w sklepach Tesco już 7 maja".
Marta Janeczek
W naszej szkole 27 kwietnia odbyła się uroczysta akademia, upamiętniająca uchwalenie Konstytucji 3 maja. Spektakl, którego aktorami byli uczniowie klasy VI i IV nosił tytuł "Pędzlem Mistrza Matejki", a jego widzowie mieli okazję "przenieść się do pracowni Jana Matejki i zyskać ciekawe wiadomości historyczne. Na scenie, poza autorem obrazu "Konstytucja 3 maja", pojawili się: Stanisław Wyspiański, Hugo Kołłątaj, Stanisław Małachowski, Tadeusz Kościuszko i Stanisław Staszic. Uroczystość uświetnił występ Marii Wołodko, która wzruszająco zagrała utwory muzyki klasycznej.
Marta Janeczek
Swą nauką i pracą służyć Tobie wiernie
Będę pokonywał złej historii ciernie,
Byś ze swym narodem wreszcie odpoczęła,
Byś nam Polsko nasza nigdy nie zginęła.
Frag. „Rota młodego Polaka”
W pierwszych trzech dniach maja obchodzone są w Polsce trzy ważne święta. 1 Maja to Międzynarodowe Święto Pracy obchodzone nie tylko w Polsce, ale i na świecie.2 Maja został ustanowiony Dniem Flagi Rzeczypospolitej Polskiej. Rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja uroczyście już obchodzili polscy patrioci podczas rozbiorów, pomimo represji i sprzeciwu rządów zaborczych. Aby upamiętnić te doniosłe fakty w historii Polski, uczniowie wszystkich klasy przygotowali gazetki tematyczne a wychowawcy przeprowadzili pogadanki dotycząca patriotyzmu i postaw patriotycznych.Bardzo ważna jest pamięć o świętach państwowych, a w szczególności zaakcentowanie ich wywieszeniem flagi państwowej.
Izabela Puka
Projekt zaczęliśmy jesienią zeszłego roku, gdy otrzymaliśmy drzewka za makulaturę z FOWJM. Pozyskane sadzonki starych odmian drzew owocowych zostały posadzone przy stołówce szkolnej, dając początek naszemu sadowi. Następnie zgłosiliśmy się do konkursu „Tradycyjny Sad” który jest częścią prozdrowotnego programu edukacyjnego „Aktywnie po zdrowie” prowadzonego przez Fundację Banku Ochrony Środowiska. Przedmiotem Ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Tradycyjny Sad” jest:
promocja starych odmian drzew owocowych;
założenie mini sadu składającego się z co najmniej 5 drzew sadzonych swobodnie na ogólnodostępnym społecznie terenie;
stworzenie mapy pomologicznej starych odmian jabłoni, grusz, śliw, wiśni, czereśni, brzoskwiń, moreli;
Pozyskując grant w wysokości 200 zł , zakupiliśmy sadzonki jabłoni i w ten sposób powiększyliśmy nasz szkolny sad. Obecnie mamy dziewięć drzewek owocowych, które posadzili i pielęgnują uczniowie z drużyny ,,Młode pączki jabłoni”.
Izabela Puka - koordynator projektu
25 kwietnia 2018r. odbył się Powiatowy Turniej Wiedzy o Bezpieczeństwie Ruchu Drogowego. Uczniowie naszej szkoły zwyciężyli eliminacje gminne i nasza drużyna w składzie: Alicja Niedźwiecka, Wiktoria Puka, Łukasz Nadziak i Jakub Dorbach reprezentowała gminę Miłki. Celem Turnieju było popularyzowanie wśród dzieci i młodzieży szkolnej przepisów ruchu drogowego i zasad poruszania się po drogach, umiejętności udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej oraz propagowanie roweru jako bezpiecznego środka komunikacji i rekreacji.Nasza drużyna zmagała się w dwóch konkurencjach:
- rozwiązanie, w czasie 45 minut testu zawierającego 25 pytań z zakresu przepisów ruchu drogowego. W tej konkurencji okazaliśmy się niepokonani oraz rozwiązanie testu z 10 skrzyżowaniami – ocena prawidłowej kolejności przejazdu pojazdów przez skrzyżowanie.
- udzielenie pierwszej pomocy przedmedycznej
Ze względu na niekorzystne warunki atmosferyczne, jazda rowerem po miasteczku ruchu drogowego nie odbyła się. Nasi dzielni zawodnicy zdobyli III miejsce w powiecie w kategorii szkół podstawowych i otrzymali atrakcyjne nagrody.
Izabela Puka
Głównym celem tej książeczki jest stymulacja sensoryczna (pobudzanie zmysłu wzroku i dotyku). Elementy do manipulacji są wykonane z różnorodnych materiałów dających możliwości stymulacyjne, uruchamiają również motorykę małą. Dodatkowe atrakcje w postaci np. zapinanych grzebyków i ogona kury; ukryte kurczaki pod jajkami - aktywizują nawet najbardziej biernego przedszkolaka.
Grażyna Karandziej
Każdy z nas funkcjonuje w oparciu o odbiór określonych bodźców zmysłowych. Nasz organizm przez całą dobę przetwarza ich ogromną ilość. Integracja tych sygnałów ma bardzo duży wpływ na nasze zachowanie i umiejętności. Problem zaburzeń związanych z integracją sensoryczną dotyka wiele osób. Wokół nas jest mnóstwo dzieci, które mają problemy z nauką, że skupieniem uwagi, są nadpobudliwe lub agresywne. Bardzo ważną sprawą w takich przypadkach są ćwiczenia i symulacja. Gra "Pan Dominek" jest doskonałym połączeniem tych dwóch ważnych elementów- ćwiczenia i zabawy.
Grażyna Karandziej
W czasie zajęć sobotnich z inicjatywy pani dyrektor Emilii Pływacz rozpoczęto realizację projektu związanego z utworzeniem ścieżki sensorycznej dla naszych milusińskich. Ścieżka z różnymi rodzajami nawierzchni działa pobudzająca zarówno na zmysł dotyku jak i dźwięku. Stymuluje ośrodkowy układ nerwowy oraz prowokuje mózg do efektywniejszego działania Na ścieżce sensorycznej dziecięce stopy połaskocze żwirek, piasek,kora, drewniane „plastry”.Realizacja projektu wymaga nakładu środków finansowych, a także pracy fizycznej. My jednak mogliśmy liczyć na pomoc dzieci i rodziców. Dziękujemy serdecznie panu Fabianowi Wysockiemu, panu konserwatorowi, Ali i Wiktorii z klasy VI oraz Agacie z klasy III za wysiłek włożony w utworzenie ścieżki. Elementem dekoracyjnym w środku ścieżki są białe i czerwone begonie, które zostały posadzone jako wizerunek flagi naszego kraju w celu uczczenia 100 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Nasza praca wymaga jeszcze wyłożenia dalszych odcinków ścieżki , dlatego bardzo prosimy chętnych rodziców o dostarczanie do szkoły materiałów typu żwir, kamienie, kolorowa kora itd.Liczymy bardzo na Państwa kreatywność,pomysłowość i pomoc.
Emilia Pływacz Izabela Puka
W dniu 20 kwietnia po szkolnych uroczystościach związanych z obchodami Dnia Ziemi, uczniowie wraz ze swymi opiekunami wzięli udział w sprzątaniu okolicy jeziora Wojnowo, lasu staświńskiego oraz wsi Staświny partycypując w ten sposób akcji Wiosennych porządków w Krainie Wielkich Jezior Mazurskich. Uczestnicy akcji pozytywnie zmotywowani wyruszyli w przydzielone rewiry. Bardzo smutny jest fakt, że wokół było mnóstwo śmieci i dzieci zebrały pełen kontener. Udział uczniów naszej szkoły w akcji wiosennego porządkowania z pewnością przyczyni się do ukształtowania wrażliwości na potrzeby środowiska naturalnego oraz nawyku dbałości o nie.
Izabela Puka
Powered by aSc EduPage