Przez zdobywanie nowej wiedzy i świadomości, po warsztaty piramidy żywienia i próbowanie nieznanych smaków- tak upłynął dzisiejszy dzień w klasie 1 i 2. Światowy Dzień Walki z Otyłością.Choroba, z którą boryka się według najnowszych badań ponad 60% mężczyzn i ponad połowa kobiet. Smutne i przerażające są jednak wieści mówiące o tym, że jesteśmy czołowym krajem, gdzie nadwaga dzieci sięga blisko 60 %. Cukrzyca, nadciśnienie tętnicze, miażdżyca, czy marskość wątroby- to tylko namiastka tego, co może je czekać. Jeden dzień w roku nie załatwi sprawy. To my dorośli, nasze nawyki i świadomość wpłynie na to, czy nasze dzieci w przyszłości będą zdrowe. Dbamy o ich wykształcenie, zadbajmy także o prawidłowe funkcjonowanie umysłu i zdrowie. Dzieci są tak cudowne, pełne energii. Zatroszczmy się o to, by tej ”energii” nigdy im nie zabrakło….

         Beata Pokrzywińska - Osior   Agnieszka Zawadzka

Uczniowie klasy VI uczestniczyli w lekcji, która przybliżyła im informacje o Funduszach Europejskich.Celem lekcji była popularyzacja wiedzy na temat Funduszy Europejskich, a w szczególności Programu Operacyjnego Polska Wschodnia. Dowiedzieli się również ile jest Funduszy Europejskich; jakie inicjatywy mogą być finansowane ze Funduszy Europejskich; poznali przykładowe projekty finansowane ze środków Funduszy Europejskich oraz jak zmieniła się rzeczywistość społeczna dzięki dofinansowaniom różnego typu inwestycji ze środków Funduszy Europejskich.Szóstoklasiści otrzymali komiksy oraz zakładki związane z tematyką lekcji.Podsumowaniem tych ciekawych zajęć był konkurs wiedzy z nagrodami.Uczniowie, którzy najszybciej wykonali zadanie konkursowe otrzymali bony do empiku.

                    Izabela Puka

Na dzisiejszej lekcji informatyki w klasie II pojawił się mały, ale bardzo inteligentny robot do nauki programowania.Na początku dzieciom wydawało się, że kodowanie to trudna sprawa, lecz gdy połknęły ,,bakcyla" z ochotą rysowali ścieżki, które później pokonywał ozobot.Za pomocą kolorowych kodów (na kartce papieru ) dzieci programowały zadania o różnym stopniu trudności.Dzięki robotowi dzieci w namacalny sposób przekonują się o tym, że programowanie jest niezwykle praktyczną dziedziną, która wykorzystywana jest w każdym obszarze ludzkiego życia. Programując z wykorzystaniem ozobotów, są w stanie od razu zaobserwować efekty swojej pracy, co stwarza im przyjaźniejsze warunki do przyswajania wiedzy na zajęciach z nauki programowania.

 

Izabela Puka

Już dziś zapraszamy wszystkich sympatyków naszej szkoły do udziału w obchodach 100 rocznicy odzyskania Niepodległości, które odbędą się w naszej szkole 9 listopada o godzinie 10:20.

Program uroczystości:

- Przedstawienie o treści patriotycznej,

-  Taniec z flagą,

- Posadzenie dębu pamięci oraz zakopanie kapsuły czasu z  życzeniami dla Polski,

- Włączenie się w akcję „Rekord dla Niepodległej” o symbolicznej godzinie 11:11 - wspólne śpiewanie 4-zwrotkowego „Mazurka Dąbrowskiego”

 

Serdecznie zapraszamy!!!

Przedszkolaki i starszaki lubią w Bingo sobie grać, zapraszamy do naszej ,,paki", damy fory dla niepoznaki 

24 października obchodzić będziemy w naszej szkole Światowy Dzień Walki z Otyłością. Otyłość to choroba cywilizacyjna, która dotyka coraz więcej osób, także najmłodszych. Z badań wynika, że w Polsce nadwagę ma już co trzecie dziecko. Dzień ten to okazja, aby porzucić złe nawyki żywieniowe, zacząć uprawiać sport, zażywać więcej codziennego ruchu. Piramida Żywieniowa obowiązująca w 2018 roku, to PIRAMIDA ZDROWEGO ŻYWIENIA I AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ. 24 października to dobry dzień, by zacząć zdrowo żyć!

      Agnieszka Zawadzka

Uczniowie naszej szkoły wykonali kolejne rzucone wyzwanie przez You Tubera . Naszym zadaniem było zorganizować szkolny tor przeszkód w wersji hard: opony, liny, czołganie się w błocie, rzuty do celu, sztafeta, przeszkody i zapory ze wszystkiego, co nam przyjdzie do głowy.Tor składał się z takich elementów, jak: slalom, przeskoczenie ławki szkolnej, czołganie się pod ławkami, pokonanie ławeczki leżąc przodem , przeciągnie opony, rzuty do celu, przenoszenie opony, czołganie się w liściach i błocie, szukanie butelki po soku Kubuś w stercie liści, przeskakiwanie przez piłki lekarskie, bieg po ławce, przejście miedzy linami, przejście przez drabinę. Uczniowie radością i miłą chęcią wykonali zadanie i liczą, na zwycięstwo w konkursie „Rusz się z K".

        Mariusz Zapolski

W klasie drugiej pracowicie przygotowujemy się na to Wielkie Święto 😊 Utrwalamy symbole narodowe wykonując prace plastyczno-techniczne, piszemy kartki pocztowe do innych szkół w całej Polsce, uczymy się wszystkich zwrotek hymnu 😍

   Agnieszka Zawadzka

Jesień tu,jesień tam" czyli pełnia jesieni w naszej klasie.Bardzo lubimy „złotą polską jesień”. Jest ciepło i zewsząd otaczają nas kolorowe drzewa. Jesień również hojnie obsypuje nas darami. Postanowiliśmy zrobić sobie w naszej klasie „jesienny kącik”. Znalazły się w nim nie tylko „dary jesieni’ – żołędzie, kasztany, szyszki, jesienne warzywa i owoce oraz kolorowe liście, ale również nasze prace związane z tą porą roku. Pani JESIEŃ zawitała na drzwiach naszej klasy, na oknach są jej oznaki i szkolnych tablicach.

                                  Beata Pokrzywińska - Osior

Nasza Szkoła uczestniczy w ogólnopolskiej akcji "100 POZDROWIEŃ NA 100- LECIE NIEPODLEGŁOŚCI ". Polega ona na wysyłaniu pocztówek z pozdrowieniami dla uczniów z innych miast Polski. Prosimy Wszystkich Przyjaciół naszej szkoły o udostępnianie tego postu, aby dotarły do nas kartki z różnych stron Polski Stworzymy z nich mapę NASZEGO KRAJU!!!
Nasz adres:
Szkoła Podstawowa im. św. Franciszka z Asyżu w Staświnach
Staświny 27
11-513 Miłki
Piszcie do nas!!!! My również wyślemy Wam kartki z PRZEPIĘKNYCH MAZUR!!!

Dyrektor Szkoły Podstawowej im. św. Franciszka z Asyżu w Staświnach z radością informuje, że 1 września 2018 r. nasza szkoła przystąpiła do realizacji dwuletniego programu Erasmus+. Wszystkie zaplanowane działania będziemy realizować wspólnie ze szkołami partnerskimi z Turcji, Macedonii, Wielkiej Brytanii i Włoch. Międzynarodowy projekt będzie realizowany pod hasłem: „SMART SCHOOLS SMART GENERATION”. Krajem koordynującym projekt jest Wielka Brytania.

Główne cele projektu:          

- poznanie ludzi z innych krajów europejskich z różnych miejsc;

- obserwowanie się nawzajem zawodowo - uczęszczając na zajęcia;

- poznanie innych systemów edukacji;

- wymiana praktyk dotyczących włączania technologii informacyjno-komunikacyjnych podczas zajęć;

- uczestniczenie w warsztatach mających na celu dostarczenie uczniom niezbędnego know-how w celu korzystania z narzędzi cyfrowych do tworzenia produktów;

- współdziałanie i praca w zespołach, aby tworzyć wspólne historie, przyczyniając się w ten sposób do ich szczególnych cech kulturowych;

- posługiwanie się językiem angielskim w codziennym, autentycznym kontekście i rozwijanie umiejętności komunikacyjnych.

Na stronie szkoły będziemy Państwa na bieżąco informować o podejmowanych działaniach i przebiegu projektu Erasmus +

Zachęcamy wszystkich do włączenia się w realizację projektu.

 

Emilia Pływacz

dyrektor Szkoły Podstawowej

im. św. Franciszka z Asyżu w Staświnach

Komórka to podstawowa jednostka budulcowa i funkcjonalna organizmów. Wiedzą to już uczniowie klasy piątej, którzy na lekcji biologii wykonali modele komórki zwierzęcej.Do wykonania prac uczniowie wykorzystali plastelinę. Były to ciekawe i absorbujące zajęcia.

 

   Izabela Puka

16.10.2018 od godziny 12:00 do godziny 12:30 w naszej szkole przystąpiliśmy do bicia rekordu w jednoczesnym prowadzeniu resuscytacji krążeniowo – oddechowej przez jak największą liczbę osób.16 października to Europejski Dzień Przywracania Czynności Serca i z tej okazji co roku WOŚP organizuje rekord w jednoczesnym prowadzeniu resuscytacji krążeniowo – oddechowej.Jest to zarazem promowanie w całej Polsce nauki pierwszej pomocy przedmedycznej.

 

   Izabela Puka,Helena Kowal,Mariusz Zapolski

Karty Grabowskiego świetnie sprawdzają sie w klasie drugiej, jako stały element zajęć oraz jako atrakcyjny przerywnik.Dzieci bardzo chętnie nimi sie bawią, a nauka przychodzi mimochodem.Zaczynamy od dodawania i odejmowania.Przed nami tabliczka mnożenia.

      Agnieszka Zawadzka

12 Października w Szkole Podstawowej im. św. Franciszka z Asyżu panował iście uroczysty i radosny klimat. Uczniowie całej szkoły w strojach galowych, nauczyciele ,dyrekcja oraz Pan dzielnicowy punkt 9:20 pojawili się w sali gimnastycznej by wraz z Pierwszoklasistami uczestniczyć w podwójnej uroczystości. Ten szczególny dzień rozpoczęliśmy od pieśni niezwykle bliskiej naszym sercom-Hymnu narodowego. Po opuszczeniu sztandaru szkoły uczniowie klasy I zaprezentowali swoje umiejętności wokalne i recytatorskie przygotowując do program pt.,,Jak oni ślubują". Przypomnieli wszystkim o zasadach zachowania w szkole, bezpieczeństwa w ruchu drogowym oraz obowiązkach ucznia. Z okazji obchodów 100 rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości zadbali także o pieśni patriotyczne. Po występach i złożeniu przysięgi przed sztandarem szkoły, Pani Dyrektor Emilia Pływacz dokonała symbolicznego pasowania i wręczyła upominki, dzięki którym uczniowie będą mogli przechowywać wszelkie swoje prace i chwalić się nimi. Po uroczystości uczniowie klasy pierwszej wraz z rodzicami i osobami zaproszonymi udali się na poczęstunek do swojej klasy,a pozostali wrócili do zajęć szkolnych.

Beata Pokrzywińska - Osior

 

Od rana uczniowie z niecierpliwością oczekiwali na autokar, który zawiezie nas na wyczekiwaną od miesiąca prelekcję do Stacji Hydrobiologicznej Mikołajki Instytutu Nenckiego Polskiej Akademii Nauk. Uczestniczyliśmy w bardzo ciekawych warsztatach dotyczących zooplanktonu jezior mazurskich. Postanowiliśmy również zbadać jakie organizmy żyją w rzeczce, która płynie przy naszej szkole. Za pomocą profesjonalnych mikroskopów mogliśmy obejrzeć życie w kropli wody. Dzieci były bardzo zafascynowane dzisiejszą lekcją przyrody. Serdecznie dziękujemy Fundacji Ochrony Wielkich Jezior Mazurskich za wspaniały prezent dla naszych podopiecznych oraz panu dr Tomaszowi Janeckiemu za bardzo interesujący wykład i warsztaty.

 

Uczniowie wraz z opiekunami: Izabela Puka, Jolanta Kalisz i Łukasz Witkowski